บทที่ 100 หนังสือทักษะการวาดภาพ
บทที่ 100 หนังสือทักษะการวาดภาพ
หลังจากต่อสู้กันหลายนาที ในที่สุดปลาตัวใหญ่ก็ถูกดึงขึ้นมาบนฝั่ง
เป็นปลาไน เมื่อนำไปชั่ง หนักถึงสี่ชั่งสองต้ำหนัก
นับว่าเป็นปลาตัวใหญ่ทีเดียว
ลูกค้าที่ตกปลาได้ดีใจจนออกนอกหน้า มีปลาตัวนี้ วันนี้ก็ไม่เสียเที่ยวแล้ว
[ติ๊ง! ระบบมอบหนังสือทักษะการวาดภาพหนึ่งเล่มให้เจ้าของ เก็บอยู่ในช่องเก็บของ เจ้าของสามารถคลิกเพื่อใช้งานได้]
หืม?
หนังสือทักษะการวาดภาพ?
ระบบให้ของอีกแล้ว?
ตาของหลี่หานเป็นประกาย ระบบนี้ชอบให้ความประหลาดใจจริงๆ!
แม้จะยังไม่ได้เปิดใช้งานอย่างสมบูรณ์ แต่ก็มักจะให้ของบ่อยๆ
การทำงานของระบบแบบนี้ พูดตามตรง หลี่หานก็ไม่เข้าใจ
แต่นี่เป็นเรื่องดี หลี่หานจึงไม่คิดมากกับปัญหาว่าเข้าใจหรือไม่เข้าใจ
หนังสือทักษะการวาดภาพ อย่างที่ชื่อบอก เมื่อใช้แล้วจะทำให้หลี่หานมีทักษะในการวาดภาพ
การวาดภาพ? นี่เป็นทักษะที่ดีมากทีเดียว
แต่ไม่ได้บอกว่าเป็นทักษะการวาดภาพประเภทใด จิตรกรรมจีน? หรือการ์ตูน?
แน่นอน ไม่บอกก็ไม่เป็นไร หลังจากใช้หนังสือทักษะแล้ว หลี่หานน่าจะรู้สึกได้เอง
ลูกค้ายังคงตกปลาต่อ หลี่หานกลับเข้าห้อง ล็อคประตู เรียกช่องเก็บของออกมา และเห็นหนังสือทักษะเล่มใหม่ในช่องเก็บของจริงๆ
มันคล้ายกับหนังสือทักษะดนตรีครั้งที่แล้ว แค่ลวดลายบนปกต่างกันเท่านั้น
คลิกใช้งาน
ความรู้สึกเหมือนมีความรู้ไหลเข้าสู่สมองทันที ปรากฏในความคิดของหลี่หานแล้วหายไปอย่างรวดเร็ว ราวกับเป็นเพียงภาพลวงตา
จากนั้น หลี่หานพยายามรู้สึกอย่างละเอียด
เป็นไปตามที่คิดไว้ เขารู้สึกได้ว่าเป็นทักษะจิตรกรรมจีน
ดูเหมือนจะเป็นหนังสือทักษะจิตรกรรมจีนแล้ว
หลี่หานดีใจมาก ตอนนี้เขามีทักษะจิตรกรรมจีน นั่นไม่ได้หมายความว่าต่อไปนี้เขาสามารถวาดภาพในหมู่บ้านได้แล้วเหรอ?
หลายครั้งที่หลี่หานนอนบนหญ้าในหมู่บ้านมองไปไกลๆ เขาก็อยากจะวาดภาพทิวทัศน์ที่เห็น
แต่ก่อนหน้านี้เขาไม่รู้เรื่องการวาดภาพเลย ได้แต่คิดเท่านั้น
ตอนนี้ ดูเหมือนเขาจะทำได้แล้ว
งั้นก็ไปซื้ออุปกรณ์วาดภาพมาลองดู
พูดแล้วก็ไปเลย ขี่มอเตอร์ไซค์ออกเดินทาง
อุปกรณ์วาดภาพครบชุดมีขายที่ตัวอำเภอเท่านั้น หลี่หานจึงขี่มอเตอร์ไซค์ไปที่อำเภอโดยตรง
......
เมื่อกลับถึงบ้าน บนที่วางของมอเตอร์ไซค์มีชุดอุปกรณ์วาดภาพเพิ่มมาแล้ว
ตอนนี้เวลาดึกแล้ว ลูกค้าที่มาตกปลาต่างทยอยกลับไปหมดแล้ว
พ่อแม่อยู่บ้าน เรื่องชั่งน้ำหนักปลา รับเงิน ลูกค้าจะเรียกพ่อแม่โดยตรง
"ลูกซื้ออะไรมา?" แม่ถาม
"อุปกรณ์วาดรูปครับ"
"ลูกวาดรูปเป็นด้วยเหรอ?"
"เมื่อก่อนไม่เป็น ตอนนี้จะลองฝึกดู"
เมื่อได้ยินหลี่หานบอกว่าจะฝึกวาดรูป แม่ก็ดีใจ บอกให้หลี่หานเก็บอุปกรณ์แล้วลงมากินข้าว
หลี่หานรับคำ
......
เช้าวันรุ่งขึ้น
หลังกินข้าวเช้า หลี่หานแบกขาตั้งวาดรูปและสะพายอุปกรณ์วาดภาพออกจากบ้านอย่างตื่นเต้น เขาตั้งใจจะไปหาที่วาดรูปแถวๆ ลำธาร
ระหว่างทางเจอเด็กๆ กลุ่มหนึ่ง
"พี่หาน พี่แบกอะไรมาครับ?"
"ขาตั้งวาดรูป"
"ว้าว! พี่หาน พี่วาดรูปเป็นด้วยเหรอ?"
"ลองดู วาดเล่นๆ น่ะ"
เมื่อได้ยินว่าหลี่หานจะไปวาดรูป เด็กๆ ก็ติดตามไปด้วยอย่างเป็นธรรมชาติ
เมื่อถึงทุ่งหญ้าข้างลำธาร หลี่หานบอกเด็กๆ ว่า: "พวกหนูไปเล่นกันเถอะ บางทีพี่อาจจะวาดพวกหนูลงไปในภาพด้วยนะ"
เด็กๆ ส่งเสียงดีใจแล้ววิ่งไปเล่นข้างหน้า
หลี่หานเลือกจุดวาดรูป จริงๆ ก็ไม่ต้องเลือกหรอก สวยทุกที่
ตั้งขาตั้ง ปูกระดาษ หยิบอุปกรณ์ที่จำเป็นออกมา
หลังจากเตรียมทุกอย่างพร้อม ก็เริ่มลงมือวาด
พอลงมือวาด ก็เกิดความรู้สึกประหลาด เป็นความรู้สึกที่มั่นใจว่าจะทำได้...
หลี่หานดีใจมาก ในที่สุดเขาก็สามารถใช้พู่กันวาดความงามตรงหน้าออกมาได้แล้ว
เด็กๆ วิ่งกลับมาดูเป็นระยะว่าหลี่หานวาดไปถึงไหนแล้ว? มีตัวเองอยู่ในภาพหรือยัง?
หลี่หานบอกให้เด็กๆ ไม่ต้องวิ่งกลับมาบ่อยนัก เด็กๆ รับปากแต่ปาก แต่ทุกสองนาทีก็ต้องวิ่งกลับมาดูสักครั้ง
หลี่หานได้แต่ทำใจ เด็กๆ ก็เป็นแบบนี้แหละ
แต่เขาก็วาดเด็กๆ ทั้งหมดลงในภาพ
ไม่นานนัก ภาพแรกก็เสร็จ
"มาๆๆ มาดูกัน พี่วาดเป็นยังไงบ้าง?" หลี่หานพูดกับเด็กๆ
แน่นอนว่าเด็กๆ ไม่รู้จักชื่นชมภาพวาด แต่พวกเขาก็มีมาตรฐานการตัดสินของตัวเอง
"พี่หาน พี่วาดสวยมากเลย เหมือนรูปถ่ายในมือถือเลย"
"พี่หาน พี่วาดพวกหนูเหมือนมากๆ สวยจัง"
"ตรงนี้มีนกด้วย พี่หาน นกตัวนี้ไม่สวยเลย พี่น่าจะวาดนกปักษาสวรรค์นั่นนะ"
"......"
คำชมของเด็กๆ ทำให้หลี่หานอดยิ้มไม่ได้
มือถือได้รับข้อความวีแชท เป็นข้อความจากเหอฉาน
"พี่หลี่หาน กำลังทำอะไรอยู่คะ? จะรบกวนไหมคะ?"
หลี่หานตอบ: "กำลังวาดรูปอยู่ครับ ไม่เป็นไร ไม่รบกวนหรอก"
"วาดรูป? พี่หลี่หานวาดรูปเป็นด้วยเหรอคะ?"
"ฮ่าๆๆ วาดเล่นๆ น่ะ"
"อ๋อ พี่หลี่หานวาดรูปอะไรคะ? การ์ตูนเหรอ?"
"ไม่ใช่ ภาพวิวครับ จิตรกรรมจีน"
เหอฉานส่งอิโมจิชื่นชมมา แล้วพูดว่า: "พี่หลี่หาน ช่วงนี้มีเวลาว่างไหมคะ?"
"มีครับ มีอะไรเหรอ?"
"คือว่า พี่หลี่หาน พี่สนใจที่จะเขียนนิยายยาวสำหรับเด็กไหมคะ?"
นิยายยาวสำหรับเด็ก?
เรื่องนี้หลี่หานยังไม่เคยคิดมาก่อนจริงๆ
แต่เขาไม่ได้ปฏิเสธทันที แต่ถามว่า: "นิยายยาวสำหรับเด็กแบบไหนเหรอ? คุณต้องการผลงานแบบนี้เหรอ?"
"คือว่า นิตยสาร《ความสนุกสำหรับเด็ก》ของพวกเรามีการตีพิมพ์นิยายยาวสำหรับเด็กเป็นตอนๆ ค่ะ ตอนนี้เรื่อง《ป่าทวนกระแส》กำลังจะจบแล้ว ผลงานที่จะใช้ต่อจากเรื่องนี้ พวกเรายังไม่ค่อยพอใจเท่าไหร่ ฉันเลยอยากถามพี่หลี่หานว่าสนใจจะเขียนผลงานแบบนี้ไหมคะ? เป็นแนวไหนก็ได้"
อ๋อ เป็นอย่างนี้นี่เอง
นิตยสาร《ความสนุกสำหรับเด็ก》มีนิยายยาวลงเป็นตอนๆ หลี่หานรู้เรื่องนี้
เขาเคยซื้อนิตยสารมาหนึ่งฉบับ เรื่อง《ป่าทวนกระแส》ที่ลงตอนต่อเนื่อง เขาก็เคยอ่านผ่านตาบ้าง
รู้สึกว่าใช้ได้ทีเดียว
ตอนนี้กำลังจะจบแล้วเหรอ?
ความหมายของเหอฉานชัดเจนว่าหวังให้หลี่หานเขียนนิยายยาวสำหรับเด็กเพื่อต่อจาก《ป่าทวนกระแส》
เรื่องนี้ก็ไม่ใช่ว่าจะทำไม่ได้
ในความทรงจำของหลี่หาน ชาติก่อนมีนิยายยาวสำหรับเด็กที่ดีเยี่ยมหลายเรื่อง
การนำพวกมันมาสู่โลกนี้ มอบให้กับเด็กๆ ในยุคนี้ หลี่หานเต็มใจมาก
แต่เรื่องพวกนั้น เขาจำได้แค่โครงเรื่องใหญ่ๆ รายละเอียดปลีกย่อยลืมไปเกือบหมดแล้ว
ดูเหมือนจะทำไม่ได้นะ!
แน่นอน ถ้าจะเขียนจริงๆ มีโครงเรื่องใหญ่ๆ เป็นกรอบ ก็พอจะเขียนออกมาได้
แต่การเขียนแบบนั้นต้องคิดตลอด สร้างรายละเอียด จะช้ามาก เสียเวลามาก
นี่ไม่ใช่สิ่งที่หลี่หานต้องการ
อืม ขอคิดดูก่อน
......
(จบบท)