บทที่ 84 ตีพิมพ์หนังสือ?
บทที่ 84 ตีพิมพ์หนังสือ?
"วิธีที่เร็วที่สุดในการเปลี่ยนน้ำแข็งให้เป็นน้ำคืออะไร?"
เรื่องนี้ดูน่าสนใจกว่าการทายปริศนามากทีเดียว
เด็กๆ ต่างดีใจ พวกเขาเอียงคอคิดกันอย่างตั้งใจ
หลัวเหวินเฟยรีบตอบว่า "ผมรู้แล้ว เอาน้ำแข็งไปตากแดด"
หลี่หานตอบ "นั่นก็เป็นวิธีหนึ่ง แต่ถึงแม้แดดจะแรงแค่ไหน การที่น้ำแข็งจะละลายเป็นน้ำก็ต้องใช้เวลาหลายนาที นี่ไม่ใช่วิธีที่เร็วที่สุด"
"อ้อ งั้นผมขอคิดอีกที"
"ผมรู้แล้ว" เด็กอ้วนท้วนคนหนึ่งพูด "เพิ่มเลนส์นูนเข้าไป เลนส์นูนจะรวมแสงอาทิตย์ ส่องไปที่น้ำแข็ง จะทำให้น้ำแข็งละลายเร็วขึ้น"
อ้าว? ไม่เลวเลย รู้แม้กระทั่งเรื่องนี้
หลี่หานชมว่า "เก่งมาก รู้เยอะจริงๆ วิธีของเธอช่วยเร่งการละลายของน้ำแข็งได้จริง แต่น่าเสียดายที่ยังไม่ใช่วิธีที่เร็วที่สุด เราต้องการวิธีที่เร็วที่สุด ลองคิดดูอีกที"
"ผมรู้แล้ว เอาน้ำแข็งใส่ในกระทะที่ร้อนจัด"
"ไม่ใช่ ต้องโยนเข้าไปในเตาหลอมที่ร้อนจัด อุณหภูมิข้างในสูงมาก น้ำแข็งจะละลายเป็นน้ำในทันที"
"ผมรู้แล้ว ใช้เลเซอร์ได้"
เด็กๆ ต่างพูดวิธีของตัวเอง
หลี่หานยิ้มพลางพูดว่า "ทุกคนตอบได้ดีมาก แต่น่าเสียดายที่ยังไม่ใช่วิธีที่เร็วที่สุด"
พวกนี้ใช้ไม่ได้เหรอ?
เด็กๆ ยังคงคิดต่อ
คุณครูที่กำลังยุ่งกับการตกกุ้งก็สนใจคำถามของหลี่หานด้วย พวกเขาก็กำลังคิด
ตามหลักแล้ว วิธีที่จะทำให้น้ำแข็งกลายเป็นน้ำมีเพียงวิธีเดียว นั่นคือความร้อน
ยิ่งอุณหภูมิสูง การละลายก็ยิ่งเร็ว
สภาวะอุณหภูมิสูงที่พบได้ทั่วไป เด็กๆ ดูเหมือนจะพูดไปหมดแล้ว แต่ก็ไม่ถูกทั้งหมด
คุณครูคิดอย่างละเอียด พบว่าวิธีที่พวกเขาคิดออกก็คล้ายกับที่เด็กๆ พูดไป
ทั้งหมดไม่ถูก นี่ทำให้รู้สึกงงมาก
ตอนนี้ คุณครูก็เริ่มสงสัยและอยากรู้เช่นกัน
ทุกคนให้ความสนใจหลี่หานและเด็กๆ พวกเขาอยากรู้มากว่าวิธีของหลี่หานคืออะไรกันแน่
ที่เด็กๆ ไม่สามารถบอกวิธีที่เร็วที่สุดได้ หลี่หานไม่แปลกใจ
เพราะวิธีที่เร็วที่สุดไม่ใช่วิธีปกติ ต้องทำลายกรอบความคิดปกติถึงจะได้
ปล่อยให้เด็กๆ ทายต่อไปก็ไม่มีความหมายแล้ว หลี่หานตัดสินใจเฉลยคำตอบ
เขาหยิบกิ่งไม้แห้งมาเขียนตัวอักษร "冰" (น้ำแข็ง) บนพื้น แล้วถามเด็กๆ ว่าเป็นตัวอักษรอะไร
เด็กๆ ทุกคนอ่านออก ต่างตอบว่าเป็นตัว "冰" (น้ำแข็ง)
หลี่หานพูดต่อว่า "ดีมาก ทุกคนอ่านออก งั้นดูการกระทำต่อไปของพี่ให้ดีๆ นะ ต้องดูให้ดีล่ะ"
"ครับ/ค่ะ!" เด็กๆ ตอบพร้อมกัน
คุณครูหลายคนก็อยากรู้อยากเห็น เข้ามามุงดูด้วย พวกเขาอยากเห็นว่าหลี่หานจะทำอะไรต่อไป
หลี่หานใช้กิ่งไม้แห้งค่อยๆ ลบส่วนประกอบด้านข้าง "冫" ของตัวอักษร "冰" ออก
จากนั้นชี้ไปที่ส่วนที่เหลือ ถามเด็กๆ ว่า "ตอนนี้เป็นตัวอักษรอะไร?"
ตัวอักษรนี้ง่ายกว่าเดิม เด็กๆ ตอบพร้อมกันว่า "水" (น้ำ)
หลี่หานยิ้มพลางพูดว่า "ถูกต้อง เป็นตัว '水' ตอนนี้ทุกคนรู้คำตอบของคำถามเมื่อกี้แล้วหรือยัง?"
อืม?
เด็กๆ ยังงงๆ อยู่ พวกเขาต้องการเวลาคิดสักหน่อย
แต่คุณครูทุกคนกลับตื่นเต้นดีใจในทันที
อ้อ เป็นอย่างนี้นี่เอง
เมื่อลบส่วนประกอบด้านข้างของตัว "冰" ออก ก็กลายเป็น "水" ไม่ใช่หรือ?
นี่แหละคือวิธีที่เร็วที่สุดจริงๆ
แต่วิธีนี้เป็นวิธีที่พวกเขาไม่มีทางคิดออกเลย
ทำไมล่ะ?
เพราะความคิดของพวกเขาไม่มีทางไปคิดในแนวนี้
ตอนนี้พวกเขารู้คำตอบแล้ว
ทำให้พวกเขารู้สึกเหมือนได้รับการเปิดเผยความคิด เหมือนได้รับการหยั่งรู้ทันที รู้สึกว่าความคิดของตัวเองกลายเป็นว่องไวขึ้นในทันที
นี่คือสาเหตุที่พวกเขารู้สึกตื่นเต้นดีใจ
และสิ่งที่ทำให้พวกเขาตื่นเต้นมากกว่านั้นคือ เมื่อเด็กๆ เข้าใจแล้ว ผลต่อความสามารถในการคิดของเด็กๆ น่าจะยิ่งใหญ่กว่า
การทำลายกรอบความคิดปกติ นี่คือการทำลายกรอบความคิดปกติอย่างแท้จริง
และการทำลายกรอบความคิดปกติ สำหรับเด็กๆ แล้วเป็นเรื่องสำคัญมาก
เติ้งชุยพูดด้วยความดีใจว่า "เพื่อนหลี่หาน คำถามนี้ของเธอยอดเยี่ยมมาก จะช่วยเด็กๆ ทำลายกรอบความคิดได้มาก เธอคิดปริศนานี้ออกได้ยังไง?"
คุณครูคนอื่นๆ ก็รู้สึกทึ่ง สมแล้วที่เป็นผู้เขียน "การแข่งขันระหว่างกระต่ายกับเต่า" "เด็กเลี้ยงแกะ" "ชมห่าน" "สงสารชาวนา" แม้แต่การออกปริศนาก็แตกต่างจากคนอื่นถึงเพียงนี้
ปริศนา แน่นอนว่านี่ก็นับเป็นปริศนาอย่างหนึ่ง
แต่ในชาติก่อน โดยทั่วไปเรียกคำถามประเภทนี้ว่า "ปริศนาฝึกสมอง"
คำถามปริศนาฝึกสมองไม่สามารถใช้วิธีคิดแบบปกติมาแก้ได้ ต้องทำลายกรอบความคิดปกติ หาทางใหม่
การฝึกให้เด็กๆ ทำลายกรอบความคิดปกติ จริงๆ แล้วมีประโยชน์มาก
และในโลกนี้ยังไม่มีแนวคิดเรื่อง "ปริศนาฝึกสมอง" มีแต่ปริศนาที่ใช้วิธีคิดแบบปกติในการแก้
คำถามปริศนาฝึกสมองต่างๆ จึงยังไม่มีเช่นกัน
หลี่หานยิ้มพูดว่า "คำถามนี้ของผมต้องการทำลายปริศนาแบบปกติทั่วไป ฝึกความคิดนอกกรอบให้เด็กๆ"
เติ้งชุยและคุณครูทั้งหลายพยักหน้ารับ เติ้งชุยพูดว่า "ใช่ ใช่แล้ว นี่จะช่วยฝึกความคิดนอกกรอบของเด็กๆ ได้ดีมาก"
ในตอนนี้ เด็กๆ ก็เริ่มเข้าใจทีละคนแล้วว่า ทำไมการลบ "冫" ออกจากตัว "冰" จึงเป็นวิธีที่เร็วที่สุด
เมื่อเข้าใจแล้ว เด็กๆ ต่างตื่นเต้น
ปริศนาแบบนี้ถึงจะมีความหมาย สนุก น่าสนใจ สนุกกว่าการทายปริศนาธรรมดามาก
"พี่หลี่หาน ออกอีกข้อ ออกอีกข้อ พวกเราอยากทายอีก ต้องเป็นแบบนี้นะ" เด็กๆ พูดกันเซ็งแซ่
หลี่หานยิ้มพูดว่า "ได้ งั้นออกอีกข้อ ทุกคนฟังให้ดีนะ ทำไมในฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาว ห่านป่าต้องบินไปใต้เพื่อผ่านฤดูหนาว?"
"อันนี้ผมรู้ เพราะห่านป่าเป็นนกอพยพ ฤดูหนาวทางเหนือหนาวเกินไป ต้องบินไปทางใต้ที่อบอุ่นกว่าเพื่อผ่านฤดูหนาว"
เด็กๆ ต่างตอบแบบนี้
ต้องยอมรับว่าเด็กๆ เข้าใจความรู้พื้นฐานเหล่านี้ดีมาก
แต่แน่นอนว่านี่ไม่ใช่คำตอบที่หลี่หานต้องการ
คุณครูก็กำลังคิด มีประสบการณ์จากข้อแรกแล้ว พวกเขารู้ว่าคำตอบต้องไม่ใช่อย่างที่เด็กๆ พูด
นั่นเป็นความคิดแบบปกติ ต้องทำลายกรอบความคิดปกติถึงจะได้
แต่ถึงแม้จะรู้ว่าต้องทำลายกรอบความคิดปกติ คำตอบก็ไม่ง่ายที่จะคิดออก
คุณครูคิดสักพัก ไม่มีคำตอบ สุดท้ายได้แต่รอให้หลี่หานเฉลย
หลังจากปล่อยให้เด็กๆ ทายสักพัก หลี่หานก็บอกคำตอบที่ถูกต้อง "เพราะถ้าเดินไป มันช้าเกินไป ดังนั้นห่านจึงเลือกที่จะ 'บิน'"
อ้าว?
ครั้งนี้แม้แต่คุณครูเมื่อได้ยินคำตอบของหลี่หาน ก็อึ้งไปครู่หนึ่ง แล้วจึงเข้าใจ
คุณครูที่เข้าใจแล้วต่างหัวเราะ เติ้งชุยพูดว่า "เพื่อนหลี่หาน ครั้งนี้แม้แต่พวกเราก็แทบจะไม่เข้าใจ น่าสนใจ น่าสนใจมาก มีแต่เธอเท่านั้นที่จะคิดปริศนาแปลกๆ แบบนี้ได้ เพื่อนหลี่หาน ปริศนาแบบนี้เธอยังมีอีกเยอะไหม?"
หลี่หานตอบว่า "มีเยอะเลยครับ!"
ยังมีอีกเยอะเลยเหรอ?
เติ้งชุยและคุณครูคนอื่นๆ ต่างตื่นเต้นดีใจ เติ้งชุยพูดต่อว่า "เพื่อนหลี่หาน ปริศนาแบบนี้สนุกมากจริงๆ และช่วยฝึกให้เด็กๆ ทำลายกรอบความคิดปกติได้ดีจริงๆ ในเมื่อเพื่อนหลี่หานยังมีปริศนาแบบนี้อีกเยอะ ก็น่าจะเขียนออกมาทั้งหมด ตีพิมพ์เป็นหนังสือสักเล่ม คิดว่าคงได้รับความนิยมมากแน่ๆ"
อืม? ตีพิมพ์หนังสือ?
เรื่องนี้หลี่หานไม่เคยคิดมาก่อน