บทที่ 70 ความตกตะลึง
บทที่ 70 ความตกตะลึง
ในช่วงใกล้เวลาเริ่มเรียน เสียงของผู้อำนวยการเฉินไหวอันก็ดังขึ้นในลำโพงในห้องเรียน
“สวัสดีนักเรียนทุกคนตอนเช้า”
“ตอนนี้ขอให้ทุกคนวางหนังสือและปากกาลงก่อนนะครับ”
เสียงของเฉินไหวอันส่งผ่านลำโพงในทุกห้องเรียนและทั่วทั้งโรงเรียน ทำให้นักเรียนที่กำลังเรียนหรือท่องหนังสืออยู่ต่างพากันหยุดชะงัก
ไม่เพียงแต่นักเรียนเท่านั้น แม้แต่คุณครูในวิชาต่าง ๆ ก็งุนงงเช่นกัน
นี่เป็นครั้งแรกที่เสียงของผู้อำนวยการเฉินไหวอันดังขึ้นในลำโพงในห้องเรียน เพราะตามปกติเสียงที่ออกมาจากลำโพงจะเป็นเสียงของหัวหน้าฝ่ายวิชาการที่ชมเชยนักเรียนที่เก็บของหายได้คืน หรือแจ้งให้นักเรียนมารับบัตรอาหารที่ลืมไว้ที่ห้องธุรการ
หรืออย่างมากก็เป็นเสียงเรียกให้นักเรียนทำกิจกรรมบำรุงสายตาก่อนเริ่มคาบที่สองในทุกวัน
แต่คราวนี้กลับเป็นเสียงที่ขอให้นักเรียนทุกคนหยุดอ่านและเขียนหนังสือเพียงเพราะการประกาศนี้!
“ต่อไปมีข่าวดีที่เกี่ยวกับโรงเรียนของเรา และถือเป็นข่าวดีของทั้งอำเภอและเมืองของเราด้วย ยินดีกับนักเรียนเฉินเฉิงจากห้องสาม วิทยาศาสตร์ ม.6 ของโรงเรียนเราด้วยที่บทกวีเรื่อง เพลงโปเจิ้นจื่อ ในคืนที่เย็นและลมหนาวแห่งโลกมนุษย์ ของเขาได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์วัฒนธรรมระดับมณฑล ซึ่งเป็นหนังสือพิมพ์ที่มีอิทธิพลมากที่สุดเล่มหนึ่งในมณฑลของเรา”
โครม! ทั่วทั้งโรงเรียนระเบิดความฮือฮาขึ้น
ในยุคที่กาลเวลาไม่ได้เร่งรีบเช่นนี้ ในยุคที่สื่อออนไลน์ยังไม่ได้เติบโตอย่างรวดเร็ว ในยุคที่สื่อสิ่งพิมพ์ยังไม่ได้เสื่อมถอย ความสำคัญของหนังสือพิมพ์วัฒนธรรมของมณฑลฮุยโจวก็ยังคงมีน้ำหนักมาก
ที่ห้องพักครูชั้นสามของอาคารเรียนม.6
ครูทุกคนต่างหันมามองที่เจิ้งฮว่า
ในตอนนี้พวกเขาจึงเข้าใจว่าทำไมเช้านี้เจิ้งฮวาถึงได้ยิ้มแย้มมีความสุขขนาดนั้น
เพราะมีนักเรียนของเขาได้ตีพิมพ์ผลงานในหนังสือพิมพ์วัฒนธรรมของมณฑล
และนักเรียนคนนั้นก็คือเฉินเฉิง
เมื่อก่อน ตอนที่รู้ว่าเฉินเฉิง นักเรียนที่ใช้เส้นสายและมีผลการเรียนที่สอบตกติดอันดับท้าย ๆ มาตลอด ถูกจัดให้มาอยู่ที่ห้องสาม ครูหลายคนต่างพากันดีใจเพราะในตอนม.4 ครูผู้สอนของเฉินเฉิงแทบทุกคนบ่นเรื่องผลการเรียนของเฉินเฉิงกับครูคนอื่น ๆ
เพราะโบนัสของครูจะถูกแบ่งตามคะแนนเฉลี่ยของห้องเรียน ครูของห้องที่มีคะแนนเฉลี่ยสามอันดับแรกของโรงเรียนจะได้รับโบนัสจากโรงเรียน ซึ่งโบนัสของโรงเรียนอันเฉิง อี้จง ก็ไม่น้อยเลยทีเดียว
แต่เพราะมีเฉินเฉิง นักเรียนที่เปรียบเหมือนหนูตัวเดียวที่ทำให้หม้อซุปเสียอยู่ในห้อง พวกเขาจึงไม่หวังจะติดอันดับเลย เนื่องจากนักเรียนทุกคนในโรงเรียนอันเฉิง อี้จง มีคะแนนที่ดีมากและไม่ค่อยต่างกันนัก บางครั้งในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมี เคยมีนักเรียนทั้งห้องทำคะแนนได้เต็มทุกคน ดังนั้นการมีเฉินเฉิงอยู่ในห้องทำให้พวกเขาแทบหมดสิทธิ์รับโบนัสตลอดสองปีที่ผ่านมา
ดังนั้น ตอนที่เฉินเฉิงถูกจัดให้อยู่ในห้องสาม ครูหลายคนจึงโล่งใจ
แต่ในตอนนี้ ไม่เพียงแค่เจิ้งฮว่าที่ยิ้มอย่างมีความสุข แม้แต่ครูคนอื่น ๆ ในห้องสามก็ยังรู้สึกภาคภูมิใจ ไม่ว่าผลการเรียนของเฉินเฉิงจะต่ำเพียงใด แต่ยังไงเขาก็เป็นนักเรียนของพวกเขา การมีนักเรียนที่ประสบความสำเร็จเช่นนี้ถือเป็นความภูมิใจที่พวกเขาสามารถพูดได้โดยไม่รู้สึกเสียหน้า
เมื่อคิดเช่นนี้ ครูหลายคนในห้องสามจึงให้อภัยเฉินเฉิงที่ทำให้พวกเขาไม่ได้รับโบนัสมาตลอดสองปีที่ผ่านมา และยังมีนักเรียนอย่างจ้าวหลงกับโจวหยวนที่ไม่ได้ตั้งใจเรียนอยู่ในห้องเช่นกัน ต่อให้ไม่มีเฉินเฉิง การจะได้ติดอันดับสามในบรรดากว่าหนึ่งสิบห้องของชั้นม.6 ก็ยังคงเป็นเรื่องยากอยู่ดี
ห้องสามที่เคยเงียบสงบก็เริ่มคุยกันเจี๊ยวจ๊าวขึ้น
โจวหยวนถึงกับเบิกตาโตมองไปที่เฉินเฉิง
“พี่เฉิง ฉันไม่ได้ฟังผิดใช่ไหม? เขาพูดผิดห้องหรือเปล่า หรือไม่ก็ผิดชื่อ?” โจวหยวนถามด้วยความตกใจ
“ทำไม? ไม่เชื่อว่าของที่ฉันเขียนจะได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์วัฒนธรรมมณฑลหรือ?” เฉินเฉิงหัวเราะถาม
สำหรับเฉินเฉิงในฐานะที่เคยมีชื่อเสียงในด้านวรรณกรรมเยาวชนและเคยมีผลงานลงในโทรทัศน์และหนังสือพิมพ์หลายฉบับ การที่ผลงานของเขาจะได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์มณฑลจึงเป็นเรื่องที่เขาไม่รู้สึกอะไรเป็นพิเศษ
แม้ว่าเขาจะไม่สามารถเทียบได้กับนักเขียนระดับท็อปอย่างกัวจิ้งหมิงและหานหาน แต่เฉินเฉิงก็เป็นนักเขียนระดับกลางที่มีผลงานในหมวดวรรณกรรมเยาวชน ด้วยประสบการณ์มาก่อนทำให้เขาสามารถรักษาความสงบได้เมื่อพบว่าผลงานของตนได้รับการตีพิมพ์
“สุดยอดจริง ๆ พี่เฉิง” โจวหยวนที่ไม่รู้จะพูดอะไรจึงชูนิ้วโป้งให้เขาแทน
หากเช้านี้คุณลุงหลี่ยุ้ยรู้สึกแปลกใจที่มีนักเรียนมาซื้อหนังสือพิมพ์วัฒนธรรมของมณฑลแล้วล่ะก็ ตอนเที่ยงที่หนังสือพิมพ์ล่าสุดขายหมดเกลี้ยงจนนำมาเพิ่มในตอนบ่ายก็ยังไม่พอขายอีก
ในช่วงเที่ยงมีนักเรียนจำนวนมากแห่กันไปที่แผงหนังสือเพื่อซื้อหนังสือพิมพ์วัฒนธรรม ซุนอิงเองก็พยายามจะซื้อแต่ไม่ทัน อย่างไรก็ตามในช่วงบ่ายตอนเลิกเรียน เธอก็รีบไปซื้อมาได้หนึ่งฉบับ พอเปิดดูบทกวีของเฉินเฉิง เธอก็พูดด้วยความประหลาดใจ “นี่มันบทกวีที่ครูประจำชั้นเคยอ่านให้ฟังในห้องนี่!”
บทกวีนี้ เจิ้งฮวาเคยอ่านในห้องเรียนเมื่อเดือนครึ่งที่ผ่านมา
ช่วงที่ทุกคนลงไปกินข้าว เจียงลู่ซีก็เพิ่งเอาน้ำจากห้องน้ำมาดื่ม เมื่อเธอเปิดฝาแก้วน้ำแล้วเป่าลมเบา ๆ ก็ชะงักไป เพราะบทกวีนี้คือจดหมายรักที่เฉินเฉิงเคยเขียนให้เฉินชิง
ช่วงกลางคืนในสองชั่วโมงของวิชาชีววิทยา เฉินเฉิงหยิบหนังสือภาษาอังกฤษขึ้นมาเปิดดู พร้อมกับบันทึกภาษาอังกฤษที่เจียงลู่ซีเคยสรุปให้เขา เขาเริ่มศึกษาด้วยตัวเองตามบันทึกของเจียงลู่ซีไปทีละนิด
หาก
เจออะไรที่ไม่เข้าใจ เขาตั้งใจจะถามเจียงลู่ซีหลังเลิกเรียน
เพียงแต่สิ่งที่เขาไม่คาดคิดก็คือ ระหว่างเรียน คุณครูวิชาเคมีที่ชื่อเหมียวเว่ยซึ่งปกติไม่เคยสนใจเขาเลย กลับเรียกชื่อเขาหลายครั้ง บอกให้เขาเงยหน้าขึ้นจากหนังสือและตั้งใจฟังในห้องเรียน
ดูเหมือนว่าการที่ผลงานได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์มณฑลจะไม่ใช่เรื่องดีเท่าไหร่ ปกติในทุกวิชาเขาจะสามารถตั้งใจเรียนในสิ่งที่ตัวเองต้องการเรียนได้เต็มที่
แต่ตอนนี้กลับถูกคุณครูเรียกชื่อเป็นระยะให้ฟังบทเรียนแทน
แต่ถึงอย่างนั้น หลังจากที่เหมียวเว่ยเตือนเขาให้เงยหน้ามองกระดานอยู่หลายครั้ง แต่เขายังคงก้มหน้าไม่สนใจเหมือนเดิม ครูก็ได้แต่ส่ายหัวถอนหายใจและไม่พูดอะไรอีก
เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว สองชั่วโมงของวิชาเคมีก็จบลง
“พี่เฉิง กลับบ้านไหม?” โจวหยวนถามขณะลุกขึ้นยืน
“นายกลับไปก่อนเถอะ” เฉินเฉิงตอบ
“ได้ งั้นฉันไปก่อนนะ” โจวหยวนพูด
นักเรียนในห้องต่างพากันเดินออกไปอย่างรวดเร็ว ไม่นานนักในห้องก็เหลือเพียงเฉินเฉิงกับเจียงลู่ซีสองคน
ลมในตอนกลางคืนเย็นขึ้นกว่าเดิมเล็กน้อย ความเงียบสงบเข้ามาแทนที่ความพลุกพล่านในอาคารเรียนหลังเลิกเรียน
แสงจากหลอดฟลูออเรสเซนต์ส่องสว่างไปทั่วห้องเรียน
ในเวลานี้ เมืองอันเฉิงอาจจะมีเพียงโรงเรียนเท่านั้นที่ยังคงมีแสงสว่าง
เมื่อมองออกไปทางหน้าต่าง จะเห็นริมน้ำที่เงียบสงบของแม่น้ำอันเหอ มีเพียงบ้านบางหลังที่ยังมีแสงไฟอ่อน ๆ อยู่บ้าง